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买办美术优秀教案《名字创意画》含反思

本文摘要:买办美术优秀教案《名字创意画》含反思适用于买办的美术主题教学运动当中,让幼儿斗胆想象,能凭据自己名字每个字的结构,举行想象添画,感受名字创意画的有趣,认识自己的名字,并能把它书写出来,造就幼儿的技巧和艺术气质,快来看看幼儿园买办美术优秀《名字创意画》含反思教案吧。买办美术优秀教案《名字创意画》含反思 【运动目的】 1、认识自己的名字,并能把它书写出来。 2、斗胆想象,能凭据自己名字每个字的结构,举行想象添画,感受名字创意画的有趣。 3、造就幼儿的技巧和艺术气质。

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买办美术优秀教案《名字创意画》含反思适用于买办的美术主题教学运动当中,让幼儿斗胆想象,能凭据自己名字每个字的结构,举行想象添画,感受名字创意画的有趣,认识自己的名字,并能把它书写出来,造就幼儿的技巧和艺术气质,快来看看幼儿园买办美术优秀《名字创意画》含反思教案吧。买办美术优秀教案《名字创意画》含反思  【运动目的】  1、认识自己的名字,并能把它书写出来。  2、斗胆想象,能凭据自己名字每个字的结构,举行想象添画,感受名字创意画的有趣。

  3、造就幼儿的技巧和艺术气质。  4、增进到场情况部署的兴趣和能力,体验乐成的快乐。

  【运动准备】  课件;画纸、笔;范画。  【运动历程】  1、出示课件,感受差别的作品。

  师:前两天,我在书上看到了一幅漂亮的画,想和小朋侪一起来分享一下。  师:你看到了什么?他们是怎样缔造这幅画的呢?(是在自己名字的基础上设计的画)  师:你们想把自己的名字设计成一幅画吗?  2、师幼配合示范。

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  师:我也想把自己的名字设计成一幅画。那怎么设计呢?先在画面的中间把自己的名字只管写得大一点。

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然后在自己的名字的基础上,把喜欢的工具,有趣的事情画进名字里,酿成一幅故事画。最后画上种种图案和花纹,酿成一幅装饰画。(教师边说边领导个体幼儿实验名字设计画)  师:你们都有自己的名字,如果让你把自己的名字也画成一幅画,你想自己最喜欢做的哪些事呢?现在请和你身边的小朋侪说说?(幼儿相互讨论,为作画作准备)  3、幼儿作画,教师巡回指导。  勉励幼儿用差别的线条、花纹装饰自己的名字或姓氏。

(幼儿作画,教师巡回指导)  4、讲评  师:你是怎样设计自己的名字的?请小朋侪说一说。  师:你喜欢哪个小朋侪设计的名字?为什么喜欢?  师:你感受你设计的名字悦目吗?应该怎样革新就更好了?  反思:  细节一整个运动的导入环节,出示教师的名字创意画,通过直接的图片,让孩子们在看一看、想一想中知道绘画的历程与效果。从孩子们的回覆中可以看出,教师的示范画很是地重要,许多的孩子都市以教师的示范画为主开始画画。

  细节二中请幼儿来说一说你想怎么样来装饰你的名字,但首要条件是会写自己的名字,所以在课前准备中提到了请幼儿回家训练自己的名字,还好班里的孩子基本上都市写自己的名字,对于绘画就容易了许多。小百科:姓名有广义与狭义之分,另有小名、别名、外号、乳名等。

广义的姓名包罗公民的姓氏和名字以及法人和非法人团体的名称;狭义的姓名仅指公民的姓氏和名字。为名和字的合称。

在中国古代,名、字离开使用。今合称“名字”,则指姓名或名。


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